Présentation de la conférence
Florence Rodhain, maître de conférence à l’université de Montpellier, s’appuie sur une décennie d’expérience d’enseignement et de recherche pour exposer, lors d’une conférence TEDx, les effets des « pollutions numériques » sur les jeunes et les enseignants, tout en proposant des solutions audacieuses.
Publication et thèse principale
Elle a publié aux éditions EMS et Libre et Solidaire le livre « La nouvelle religion du numérique – le numérique est il écologique? », qui remet en cause les idées reçues sur le sujet. Dans cet ouvrage, elle affirme : « Si Internet était un pays, il serait le troisième consommateur mondial d’électricité », soulignant la nécessité de réguler les usages numériques.
Analyse de la « dématérialisation »
Lors d’un entretien avec France Bleu Hérault en novembre 2019, elle explique que la feuille d’impôt n’existe plus en version papier, mais qu’elle persiste sous forme de la matière utilisée pour fabriquer les ordinateurs. Elle précise qu’il ne s’agit donc pas d’une « dématérialisation » mais d’une « démultiplication de la matière », ou « multi-matérialisation », voire « pluri-matérialisation ». Les nombreux composants des ordinateurs restent invisibles pour la plupart des personnes, ce qui rend la problématique difficile à percevoir. Elle ajoute que, bien que l’on plante des arbres pour le papier, certaines composantes essentielles à la « croissance verte » ne sont pas du tout renouvelables.
Le secteur des TIC et la pensée dominante
Selon le site L’enerGEEK, l’essor des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) entraîne une demande croissante en électricité. Rodhain dénonce la « pensée magique » qui accompagne le développement rapide du numérique et qui empêche tout recul critique. Elle affirme que l’industrie des TIC est l’un des secteurs les plus polluants et destructeurs pour la planète. Les incitations à passer au « tout numérique » seraient, selon elle, des manipulations dissimulant des objectifs tels que la sauvegarde d’un système menant au chaos ou la transformation de l’enfant en consommateur plutôt qu’en apprenant.
Fondement scientifique de l’ouvrage
L’auteur s’appuie sur ses propres travaux de recherche ainsi que sur ceux de la communauté scientifique pour déconstruire cette pensée magique et mettre en lumière les enjeux écologiques du numérique.
Source vidéo : https://youtu.be/b1q7R63LXH0
Source interview : France Bleu Hérault, novembre 2019
Source article : www.decitre.fr/livres/
Source : SI & Management
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